مشروع حقيبة الظهر هو برنامج لتعليم اللغة مدمج في الحياة الأسريةاليومية يتم تقديمه في مراكز روضة الأطفال والمدارس الابتدائية. يستهدف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى ثماني سنوات وأولياء أمورهم. الأهداف الرئيسية لبرنامج حقيبة الظهر هي:
- إقرار وتقدير لتعدد اللغات في مراكز روضة الأطفال والمدارس
- دعم التربية الشاملة (اللغوية) للأطفال
- تشجيع التعاون بين المؤسسة التعليمية والبيت
- تعزيزالتربيةالأسرية
- دعم التنوع في سياق في تطور المناهج التعليم والتربية
- تحسين فرص التعليم لجميع الأطفال
يلتقى الأهالي في إطار هذا البرنامج أسبوعياً مع مرافق/مرافقة الأولياء في روضة الأطفال،
تقدم مرافقة الأولياء للأهالي مواد حقيبة الظهر والأقتراحات عن كيفية استعمالها بشكل مبسط في المنزل مع الأطفال بلغتهم العائلية (لغة الأم). وهكذا يتم تقدير لغة الأسرة كمورد قيم. في الوقت نفسه ، يتم دمج نفس الموضوعات باللغة الألمانية مع جميع الأطفال في المؤسسة التعليمية. بهذه الطريقة ، يتم دعم التطور اللغوي للطفل باللغة الألمانية وفي لغة الأسرة في نفس الوقت. يمكن دمج برنامج "حقيبة الظهر" بنفس السهولة في رياض الأطفال اليومية والحياة المدرسية الابتدائية كما هو الحال في الحياة الأسرية اليومية ، مما يخلق فرصًا إيجابية ومنتظمة للتبادل وبالتالي يسهل التعاون بين الآباء والمرافق التعليمية. Rucksack هو برنامج تعليمي تم تطويره من قبل جمعية مراكز التكامل البلدية في شمال الراين - وستفاليا. يتم تنسيقه على الصعيد الوطني وتوزيعه من قبل LaKI (مكتب التنسيق على مستوى الولاية KI NRW).LaKI (Landesweite Koordinierungsstelle KI NRW).
RAA Berlin هو المنسق الإقليمي لـ Rucksack في برلين ، لمزيد من المعلومات حول التنسيق الإقليمي.
هنا hier
يتم تنفيذ مشروع حقيبة الظهر حاليًا في برلين في Friedrichshain-Kreuzberg و Marzahn و Steglitz و Wedding و Moabit
العمل على مواد حقيبة الظهر في الأسرة